Aquí cabe destacar cómo la cuestión del género marca las actividades cotidianas del cuidado de los hijos e hijas, y los horarios laborales. Por las mañanas las madres trabajan y los padres por la tarde noche, debido a que desde las experiencias de vida, la noche, la obscuridad y los puntos ciegos son más peligrosos para las mujeres, y en esta cultura patriarcal los varones tienen la obligación no sólo de ser proveedores sino también de ser valientes y protectores de sus familias,

[…] Así mi mamá también […] mi mamá siempre trabajaba y ya en la noche cuando llegaba “¿hija qué hicieron?” ‒ps nada‒ porque yo también trabajaba en el tercero y esperaba que llegará pa’ poderme ir yo a trabajar […] entonces nos echamos la mano, pero es una vida muy a la carrera, yo hoy si me ponía a meditar y dejaba a mi hija encerrada pa’ irme a trabajar y sí entraba a la una y salía a las siete de la mañana y es una vida muy pesada (Bertha, 14 de septiembre de 2017).

Estas prácticas evidencian la falta de confianza y de la no necesidad de servicios de cuidado infantil. En un pensamiento más profundo cabe cuestionar si existe alguna forma de promocionar los servicios de manera diferenciada en donde permee la confianza de en dónde está más segura la infancia. Los servicios de cuidado infantil tienen como objetivo aportar a la comunidad una solución para el cuidado de las y los niños, mientras las familias trabajan, sin embargo, también hay que considerar los lugares donde reciben atención adecuada y que cuenten con las condiciones para un desarrollo óptimo. Por lo que, es apremiante exigir la profesionalización del sector de cuidadoras quienes actualmente solo cuentan con educación básica y no tienen preparación técnica o profesional para el cuidado de la primera infancia. Mientras esto no cambie, esa diferencia no llegará, y los niños y niñas, al menos en la primera infancia continuarán enclaustrados en sus viviendas o en el transporte especial de las maquilas de la ciudad, como es evidente en la experiencia de las mujeres en la ciudad “[…] Cuando estaban chiquitos yo me los llevaba […] en el camión especial y él se los traía” (Mónica, entrevista, 14 de noviembre de 2017). 

La propuesta de incrementar la cultura del cuidado infantil requiere de la profesionalización de estos servicios, que contemplen la constitución de academias de promoción a la salud, educación y derechos de menores de edad, incluido el disfrute de la ciudad. En tanto continúe la necesidad del cuidado profesional de las poblaciones de infantes, mientras las familias trabajan, el problema de la falta de aprovechamiento de los servicios de cuidados  continuará;  repercutiendo en la falta de disfrute del derecho a la ciudad, ligado a la falta de seguridad y con el mundo laboral precario de las familias de esta región fronteriza.